Sviluppo fisico di un bambino di cinque mesi

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Se il tuo bambino ha cinque mesi, allora non sarà superfluo conoscere le norme di età tipiche di questo periodo.

Mobilità generale del bambino per cinque mesi

Sdraiato sulla schiena

A cinque mesi di età del bambino ha già per trasformare abilmente da un lato all'altro. I singoli artigiani stanno già girando dalla schiena all'addome.

Il bambino afferra le gambe e le tira alla bocca. Sdraiata a letto, egli esamina il proprio corpo, già toccando handle aperti.

Periodicamente, il bambino massima raddrizza la colonna vertebrale, testa e piedi appoggiati sul fondo del letto, allo stesso tempo, sollevando la parte natica, come se cercasse di fare un "ponte".

A volte, il bambino può allo stesso tempo di alzare la testa e tirando il tronco. Non ancora gira abilmente il bambino a cogliere, allungato il suo soggetto, ma afferrando il giocattolo, lo tiene stretto tutte le dita, lo scuote, colpisce il letto, tira in bocca. Si arrende arbitrariamente.

Bambino abbastanza coperta felice e tira alla bocca per succhiare. In relazione alla testa, la posizione del tronco è simmetrica.

Steso sullo stomaco

Il torace, appoggiato sull'avambraccio, si solleva senza difficoltà.La posizione sdraiata è simmetrica, la testa è sollevata con un angolo di 90 gradi. Il bambino fa tentativi di gattonare, ma non porta tutto il corpo ad andare avanti.

piedi

Nella posizione prona, le gambe sono leggermente divaricate e aperte verso l'esterno. La maggior parte del tempo il bambino si trasforma Sucitu ogni gamba, spesso può tirare e piegare contemporaneamente due gambe, lui bravo a tirare le ginocchia e le articolazioni lodyzhny ha piedi buoni di mobilità. I movimenti sembrano abbastanza coordinati.

Posizione seduta

Il bambino cerca di mettersi a sedere, se è supportato per le spalle: la testa è tenuto fermamente, ma anche il corpo non è completamente rafforzato, a causa della quale si sporge in avanti, mette il ragazzo gestisce davanti a lui a cui appoggiarsi, ma senza il trasferimento finale di gravità. Ginocchia, così come articolazioni dell'anca piegate, piedi e tende a ruotare verso il lato e caviglia può muoversi liberamente.

Se il bambino è sostenuto sotto le braccia, allora proverà a stare in piedi sulle gambe. Allungando le gambe sul fondo della culla, cerca di alzarsi. Mentre lui non può appoggiarsi sui suoi piedi.

Reazione di posizione

In ogni posizione, il bambino tiene la testa correttamente.I bambini, altamente sviluppati dal punto di vista neuromotorio, rispondono bene a qualsiasi posizione della testa in relazione al corpo. Questa reazione è chiamata pediatra dalla reazione di Landau. Infine, questa reazione dovrebbe manifestarsi chiaramente all'età di sei mesi ed è necessario seguire come il bambino ha.

Snella mobilità del bambino per cinque mesi

Il bambino, trovandosi in una posizione stabile, può con tutto il palmo afferrare l'oggetto con entrambe le mani. Un bambino può prendere per sé un giocattolo luminoso e colorato e prenderlo; avendolo afferrato, resisterà, se qualcuno vuole portarlo via.

Sviluppo del discorso del bambino per cinque mesi

I suoni che il bambino pubblica mentre continuano a essere gutturali, senza l'uso di labbra e lingua. I crumbles balbettano e si vocalizzano, uniscono i suoni in una melodia incerta, si fermano e ricominciano a "cantare". A volte pronuncia chiaramente i suoni "e", "a" fa una pausa per un paio di secondi e li ripete di nuovo, ascoltando le proprie opere.

Il bambino sembra parlare da solo, a volte ottiene sillabe. Quando la madre inizia a riprodurre tali suoni,il bambino è accelerato e entra volentieri in una "conversazione" così particolare. Attraverso questo dialogo, il bambino ride, allunga le mani a sua madre, si gira verso di lei. Ascoltando musica, il bambino si ferma, smette di piangere.

Bocca - l'apparato della conoscenza

Il bambino di cinque mesi sente già il bisogno di riempire tutto ciò che gli cade nelle mani, nella bocca. Questo è un particolare ed è necessario dire un metodo abbastanza cognitivo per ottenere nuove informazioni sugli oggetti.

Labbra e lingua sono eccellenti organi tattili, bisogna fare attenzione a garantire che tutti gli oggetti che cadono nelle mani del bambino siano puliti e sicuri e che possa facilmente portarli in bocca (ad esempio, anelli di gomma, oggetti di plastica). Inoltre, gli oggetti devono essere abbastanza grandi da non inghiottirli e la forma dei giocattoli non deve avere bordi affilati e feriti.

I genitori dovrebbero essere avvisati se entro la fine del 5 ° mese il bambino:

  • Non può raggiungere con una penna il giocattolo;
  • fortemente si gira dalla pancia alla schiena;
  • instabilmente tiene la testa, specialmente quando viene sollevato dalle braccia dalla posizione "disteso sulla schiena";
  • non smette di piangere quando la musica si accende all'improvviso o la madre inizia a cantargli;
  • Non pronunciare sillabe o suoni individuali (ad esempio, "ba-ba-ba"), non prova, sulle sue mani, a cercare quegli oggetti o persone che sono chiamate a lui (ad esempio, "Dov'è papà?");
  • non riesco a distinguere il linguaggio benevolo o il malcontento nel tono o nell'espressione di una persona.

Specialmente per il sito Mama66.ru

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