Il bambino di sei mesi ha superato il primo anniversario della sua vita.
I bambini di questa età ascoltano attentamente, ripetono e cercano di riprodurre i suoni della parola; correlare le parole con il soggetto; cauto nel trattare con persone non familiari; muovi gli oggetti da una mano all'altra, renditi conto che ci sono due mani, la mano destra e quella sinistra, rilascia oggetti e osserva la traiettoria di volo; I giocattoli vengono trasferiti da un contenitore a un altro; prova a gattonare fino al giocattolo, alzati, aggrappati al sostegno, gira con sicurezza la testa in direzioni diverse, esegui pendenze e svolte, ridi, se ti piace qualcosa, sorridono al loro riflesso nello specchio.
In generale, la gamma di competenze viene ampliata ogni settimana. Il bambino può già confrontare due diversi soggetti, esprimere emozioni, cambiare umore, guardare oggetti in movimento (giocattoli, persone, automobili). Kroha pronuncia suoni, sillabe, tiene una tazza, un cucchiaio, piccoli oggetti nel manico. I bambini hanno un gusto migliore, ci sono piatti preferiti e non amati.
Da questa età, il bambino comprende la connessione tra causa ed effetto. Si accorge che dopo aver premuto il pulsante viene visualizzata un'immagine o la musica suona, dopo la spinta il giocattolo si muove.In questo periodo i bambini sviluppano i muscoli degli occhi, e il bambino inizia a vedere a distanza, a notare piccoli oggetti: uno schema sui tessuti, sulle briciole, sui granelli di sabbia.
Il bambino studia costantemente il mondo che lo circonda. Egli cerca tutte le materie non solo per controllare il tocco, il gusto, ma anche per considerarle. Il karapuz studia attentamente il soggetto, gira e solo allora lo manda in bocca. Ancora il bambino inizia a capire, che se si tira su i capelli - è molto malato, e se l'altra persona non ha dolore.
Una briciola impara ad interagire con la realtà circostante attraverso un gioco. Gioco interessante con l'acqua. Molti bambini possono schizzare, colpendo la superficie dell'acqua con due maniglie. Il bambino spruzza acqua in faccia, urla e continua l'esercizio, cercando di capire come reagire allo spray.
Un bambino di mezzo anno intuisce intuitivamente le emozioni e può ritrarre gioia, malcontento, sorpresa e generalmente mostra una gamma completa di stati d'animo. Il bambino inizia a distinguere tra l'espressione emotiva degli adulti, il tono della comunicazione: l'alto tono comunicativo, le liti per adulti allertano, spaventano, lo irritano.
Baby 6 mesi espande il suo vocabolario passivo.Si ricorda felicemente le parole e trovare gli oggetti vista corrispondente, imita i suoni, sillabe, dice. Con il bambino bisogno quanto più possibile di parlare, di chiamarlo con il suo nome, offrendo per ascoltare musica, cantare ninne nanne.
sviluppo del bambino è in gran parte dipende da quanto spesso i genitori stanno camminando con il punto del bambino e il nome. Il bambino studia la propria voce durante questo periodo. Mettendo le dita o gli oggetti in bocca, si accorge che la voce sta cambiando.
Molti bambini nei sei mesi che si siedono con fiducia: schiena dritta, non si piegano in avanti e indietro nella direzione. Un bambino può fare magra a sinistra, a destra, spostando l'intero peso del corpo nella giusta direzione. Alcuni dei bambini si stanno già muovendo con coraggio.
Modi di movimento di ogni bambino loro: che striscia sdraiato sulla pancia, braccia e gambe che spingono, che usano il metodo tradizionale - in ginocchio, e un po ', girando dalla pancia alla schiena, di nuovo alla pancia può raggiungere la meta desiderata.
Ci sono casi in cui un bambino normalmente in via di sviluppo non riesce a gattonare. Il bambino sta tranquillamente seduto, ma non arriva ancora al giocattolo.Queste sono caratteristiche individuali di sviluppo e non dovrebbero essere preoccupate.
Un bambino di sei mesi raggiunge facilmente giocattoli e oggetti, può prenderli e spostarli dal manico alla maniglia, tirando oggetti nella loro bocca. I suoi movimenti sono accurati. Con fiducia possiede le dita, stringe gli oggetti. La difficoltà può causare una situazione in cui il bambino ha entrambe le mani occupate con giocattoli, e gli viene offerto un terzo. In questo caso, rilascerà molto probabilmente uno di quelli disponibili e prenderà quello offerto.
Ancora ai bimbi di 6 mesi piace molto aprire, chiudere vari contenitori e scatole, rimuovere gli oggetti da loro e aggiungerli. Un bambino di questa età ha imparato a spostare l'attenzione da un soggetto a un altro ed esprimere i suoi sentimenti. La reazione agli eventi è più diversificata. Può essere vigile, emozionato, triste, spaventato, calmo, soddisfatto.
