Sviluppo emotivo
Isterici, i capricci di un bambino di 8 mesi in ogni occasione non indicano l'inizio di problemi neurologici. A 8 mesi il bambino entra in una nuova fase di sviluppo emotivo. Il bambino ha la capacità di dividere il mondo in "estranei" e "i suoi" e sente un forte attaccamento alla madre.
Adora sua madre, non può permettersi di separarsi da lei, svezzandola da casa, così dolorosamente preoccupata per l'assenza dell '"oggetto di adorazione". Gli sforzi della madre dovrebbero essere mirati a ridurre i fattori che potrebbero provocare la capricciosità di un bambino.
La mamma ha bisogno di soddisfare il bisogno di comunicazione del bambino il più possibile e poi la sua assenza non causerà una tale reazione. Il bambino non percepisce estranei. Ha paura di loro. È meglio prenderlo nelle tue mani, garantendo così protezione e sicurezza.
Il bambino non distingue solo volti sconosciuti e familiari, così come espressioni facciali e sfumature di voce. Adeguatamente può reagire al divieto. Quando pronuncia la parola "no", "can not" per un po 'può interrompere le loro azioni. Un bambino di 8 mesi è caratterizzato da una vasta gamma di sentimenti ed emozioni.
Il ragazzo con interesse considera il proprio riflesso in uno specchio, lo bacia, lo liscia, sorride. L'umore di un bambino di una certa età varia con la velocità cosmica. Per cattivo umore al ragazzo non è andato allo Stato deve essere commutato al più presto la sua attenzione ad un altro, è oggetto più amato: sonaglio, giocattolo, orologio, ecc
Sviluppo fisico
Nell'ottavo mese di vita aumenta massa corporea del bambino da una media di 500 g, altezza -. 1,5-2 cm Con 8 mesi di tassi di crescita del bambino in generale lenta.
A 8 mesi, il bambino ha già formato alcune abilità:
- batte abilmente le mani,
- indipendentemente siede dalla posizione eretta, si alza e si leva in piedi ad un supporto, tenendo una mano, può muoversi lungo il supporto,
- se ci Zubikov in grado di mordere e masticare cibi morbidi - verdure cotte, pane, polpette, ecc
Per un bambino di otto mesi, l'iperattività è caratteristica. Egli è attivamente strisciando, mentre studiava tutto ciò che gli capita puti.Polzanie contribuisce a rafforzare e sviluppare i muscoli delle gambe, schiena e corpo in generale, così come la formazione delle capacità motorie, che in futuro sarà della domanda quando si cammina.
Al bambino si forma la capacità di mantenere l'equilibrio, per trasferire il peso di un corpo da una gamba all'altra. Circa 10 mesi il bambino imparerà a stare da solo.
A questa età, il bambino riesce a stare seduto bene, ma può anche cadere facilmente, perdendo l'equilibrio. Tali possibili cadute dovrebbero essere previste e prevenire il verificarsi di lesioni. Il bambino migliora la sua capacità di prendere e tenere oggetti, spostarli di mano in mano, strisciare con un giocattolo in mano.
Il primo esercizio fisico preferito per un bambino è il lancio di giocattoli o altri oggetti sul pavimento. Ascolta il suono che viene dal giocattolo durante la caduta, è interessato alla reazione degli adulti. Alzare e restituire il giocattolo al bambino coinvolge automaticamente l'adulto nel suo gioco, che può durare a lungo.
Lo sviluppo fisico del bambino è facilitato da passeggiate quotidiane all'aria aperta, bagni d'aria interni, ginnastica, massaggi.
Sviluppo intellettuale
A questa età, il bambino rispetto a molti oggetti mostra una curiosità attiva. L'acquisizione di conoscenze spesso cessa di agire d'istinto impara a generalizzare le informazioni che si riferisce ai dintorni e persino fare alcune conclusioni particolari.
Il bambino sviluppa la memoria, l'osservazione. Acquisisce la capacità di ricordare gli ultimi eventi, scopre facilmente una nuova apparizione nella stanza.
Il bambino prende possesso della capacità di concentrare l'attenzione e risolvere i problemi che si presentano davanti a lui. Il bambino sviluppa la capacità di confrontare una varietà di soggetti, valutare la loro qualità e contemporaneamente impegnarsi in diverse materie.
Il tasso di sviluppo delle capacità mentali del bambino dipende direttamente dal ritmo della sua conoscenza con il mondo che lo circonda.
A 8 mesi il bambino può soddisfare semplici richieste: "agita la mano di tua madre", "gattoni al papà", ecc. Trova facilmente con gli occhi l'oggetto puntato e può indicare l'oggetto che lo interessava.
Ad alcuni bambini in 8 mesi ci sono le prime parole: "baba", "papà", "mamma". Il bambino continua a farfugliare e sillaba sillabe, cercando di imitare i suoni pronunciati dagli adulti. Inizia con l'aiuto delle sillabe, le parole esprimono i loro desideri e le loro emozioni.
Il bambino ascolta a disagio la conversazione dei genitori. A questa età è in grado di distinguere il suo nome e rispondere ad esso quando pronunciato da un adulto, che è un passo importante nello sviluppo.A livello di gesti, cerca di comunicare con gli altri.
