Sviluppare emozioni
Il tuo bambino può percepire sottilmente le emozioni. Puoi verificarlo nella prossima partita. Redime il bambino e portarlo al grande specchio con interesse il suo bambino avrebbe considerato sorridente riflessione.
Questo punto è più adatto per solleticare la pancia e le dita bambino sulle gambe. Guardandosi allo specchio e sentendo il tuo tocco, il bambino impara di più su se stesso (si sentirà).
Vale la pena notare che prendersi cura dei bambini dà forma ai loro sentimenti e, a loro volta, diventano ricettivi e amorevoli.
Ben sviluppa la fiducia nella madre del canto di ninne nanne, puoi inventare le tue ninne nanne, puoi trovare quelle già esistenti. Quando scuoti il bambino tra le mani, stringilo forte, bacia, canta, il bambino sente tutto, specialmente l'amore o la mancanza di esso.
Interagire con gli oggetti
All'età di due mesi il bambino è già completamente attivo con le penne. Pertanto, il compito della madre è solo quello di offrire al bambino una varietà di argomenti e cose che aiutano a sviluppare le capacità di cogliere. La mamma, notando e incoraggiando qualsiasi successo delle briciole, contribuisce al miglioramento dell'abilità.
Ad esempio, è necessario prima di toccare il mio giocattolo madre, che si può comodamente prendere la mano, in risposta, le dita del bambino aumenta l'attività di, un po 'più tardi il bambino può già aprire e chiudere la mano.
Successivamente, è necessario sedersi su una sedia, tenendo il bambino sulle ginocchia. È necessario cigolare qualsiasi giocattolo cigolante, dopo aver dato questo giocattolo al bambino nelle mani. The Kid la afferra istintivamente e resterà sorpresa quando lei scricchiola. Continuare il gioco, periodicamente dando un bambino un giocattolo, e ben presto il bambino capirà che con l'aiuto delle mani e giocattoli cigolii.
Vale la pena notare che a tre mesi il bambino già possiede a giocare, che è assolutamente senza alcuna della vostra partecipazione, circa una ventina di minuti al giorno. Nel campo visivo del bambino possono essere presenti fino a tre giocattoli contemporaneamente.
Senti e tocca
Dovrebbe essere appeso al muro accanto al tavolo coperta bambino o stuoia che è cucito da diverse patch. Meglio per questo uso qualsiasi Towelie Il vecchio, panno di lana, sciarpa di seta o anche un foglio di alluminio lucido.
Quando cambi vestiti, afferra le sue maniglie e accarezzali con diversi pezzi di scarto,nominare il tessuto di ogni brandello.
Puoi anche fare quanto segue: accarezzare la mano della mano del bambino, dire qualcosa di affettuoso sulle maniglie del bambino. Quindi è necessario accarezzare leggermente la maniglia della mollica con un peluche. Successivamente, è necessario alternare accarezzando mani e giocattoli con materiali diversi. Il bambino imparerà a differenziare i suoi sentimenti per diversi tocchi.
Il ragazzo sta considerando
All'età di due mesi il bambino traccia con gli occhi e con l'accompagnamento della testa, muovendo i giocattoli luminosi. Se il giocattolo viene rimosso bruscamente, il bambino si blocca e, girando la testa, cerca questo oggetto mancante. Puoi mettere una bambola sulla tua mano e muoverla a destra, poi a sinistra, puoi andare su e giù.
Puoi anche alzare il dito e immaginare come un'ape ronza, ronza e mentre muovi il dito in aria, come se imitassi il volo di un'ape, gli occhi del bambino dovrebbero seguire l'ape.
Il significato dei suoni per le briciole
Devi riprodurre i suoni prodotti dalle tue briciole. Credimi, questo stabilirà la connessione necessaria tra te. Agukanie e il tubare sono la solita lingua di un bambino di due mesi. Guarda il bambino: quando vede qualcosa di interessante, inizia immediatamente ad agukat, quindi puoi giocare con la mollica in agukanie. Per questo è necessario prendere
qualche oggetto luminoso e tenerlo davanti agli occhi del bambino. Quando il bambino inizia ad agukat, anche tu "aguzzalo" e abbracciatelo. Presto scoprirai cosa piace a tuo figlio.
Cosa stiamo ascoltando?
A questa età, il bambino, ascoltando un suono giocattolo, la musica, gira la testa verso il suono in uscita.
Puoi mettere un polsino al polso con un campanello cucito. Quindi scuotere delicatamente la maniglia del bambino in modo che la guardi e veda il campanello. Dopo questo polsino da indossare sull'altra mano e scuotere è più forte.
Un'altra opzione: lega le campane ai bottini o alle dita del bambino. La gamba di Shevel, il bambino, naturalmente, sentirà suonare il campanello.
