L'iperattività pediatrica è una condizione in cui l'attività e l'eccitabilità di un bambino superano significativamente la norma. Questo dà un sacco di problemi a genitori, educatori e insegnanti. E il bambino stesso soffre di difficoltà emergenti nel comunicare con i coetanei e gli adulti, che è irto della formazione nel futuro delle caratteristiche psicologiche negative dell'individuo.
Come identificare e trattare l'iperattività, quali specialisti dovrebbero essere trattati per la diagnosi, come costruire correttamente la comunicazione con il bambino? Tutto ciò è necessario sapere per crescere un bambino sano.
Cos'è l'iperattività?
Questo è un disturbo neurologico-comportamentale, che nella letteratura medica viene spesso chiamato la sindrome di un bambino iperattivo.
È caratterizzato dalle seguenti violazioni:
- impulsività del comportamento;
- aumento significativo del linguaggio e dell'attività motoria;
- deficit di attenzione.
La malattia porta a relazioni scadenti con genitori, compagni, rendimento scolastico basso. Secondo le statistiche, questo disturbo si verifica nel 4% degli scolari, nei ragazzi viene diagnosticato 5-6 volte più spesso.
La differenza tra iperattività e attività
La sindrome dell'iperattività differisce dallo stato attivo in quanto il comportamento del bambino crea problemi ai genitori che lo circondano e lui stesso.
È necessario contattare il pediatra, il neurologo o lo psicologo infantile nei seguenti casi: la disinibizione motoria e la mancanza di attenzione sono mostrate costantemente, il comportamento rende difficile la comunicazione con le persone, il rendimento scolastico è basso. Inoltre, è necessaria la consulenza di un medico se il bambino mostra aggressività nei confronti degli altri.
motivi
Le cause dell'iperattività possono essere diverse:
- consegna prematura o complicata;
- infezioni intrauterine;
- l'influenza di fattori dannosi sul lavoro durante la gravidanza di una donna;
- cattiva ecologia;
- stress e sovraccarico fisico di una donna nel periodo di gestazione;
- predisposizione ereditaria;
- nutrizione squilibrata durante la gravidanza;
- immaturità del sistema nervoso centrale del neonato;
- disordini metabolici della dopamina e di altri neurotrasmettitori nel sistema nervoso centrale del bambino;
- requisiti sopravvalutati per il figlio di genitori e insegnanti;
- violazione del metabolismo delle purine nel bambino.
I fattori provocatori
Tale condizione può essere scatenata da tossicosi tardive, l'uso di droghe durante la gravidanza senza l'accordo con il medico. Possibile esposizione ad alcol, droghe, fumo durante il periodo di gestazione. Maggiori informazioni sull'effetto del fumo sulla gravidanza →
Le relazioni conflittuali nella famiglia, la violenza familiare possono contribuire all'emergere di iperattività. Il basso rendimento scolastico, a causa del quale il bambino è soggetto a censure da parte degli insegnanti e punizioni da parte dei genitori, è un altro fattore predisponente.
sintomi
I segni di iperattività sono simili a qualsiasi età:
- ansia;
- irrequietezza;
- ritardo nello sviluppo del linguaggio;
- irritabilità e pianto;
- sonno povero;
- testardaggine;
- disattenzione;
- impulsività.
Nei neonati
Sull'iperattività nei bambini al di sotto di un anno di età - i bambini indicano ansia e aumento dell'attività motoria nella culla, i giocattoli più brillanti causano loro un breve interesse. All'esame, questi bambini sono spesso identificati stigma disembriogeneza, tra cui pieghe epikanta, struttura anormale delle orecchie e la loro posizione bassa, palato gotico, labbro leporino, palatoschisi.
A bambini in 2-3 anni
Le manifestazioni di questa condizione più spesso i genitori cominciano a notare con 2 anni o anche prima età. Il bambino si distingue per alta capricciosità.
Già nel 2 anni mamma e papà vedere che il bambino è difficile qualcosa da interessi, lui è distratto dal gioco, appeso su una sedia, è in continuo movimento. Tipicamente, un tale bambino è molto irrequieto, rumoroso, ma a volte 2-year-old ragazzo è sorprendente per la sua reticenza, mancanza di desiderio di entrare in contatto con i genitori o coetanei.
Gli psicologi infantili ritengono che a volte questo comportamento preceda l'apparizione della disinibizione motoria e della parola. In due anni, i genitori possono osservare i segni bambino di aggressione e mancanza di volontà di obbedire adulti, ignorando le loro richieste ed esigenze.
Dall'età di 3 anni, le manifestazioni di tratti egoistici diventano evidenti. Il bambino tende a dominare i loro coetanei nei giochi collettivi, provoca conflitti, modo di tutti.
Nei bambini in età prescolare
L'iperattività di un bambino in età prescolare è spesso manifestata da un comportamento impulsivo. Questi bambini interferire con la conversazione e gli adulti non sanno come giocare giochi di società.Particolarmente doloroso per i genitori sono gli isterici ei capricci di un bambino di 5-6 anni in luoghi affollati, la sua espressione violenta di emozioni nelle condizioni più inappropriate.
I bambini in età prescolare mostrano chiaramente inquietudine, non prestano attenzione alle osservazioni fatte, interrompono, gridano troppo i loro coetanei. Rimproverare e biasimare l'iperattività di un bambino di 5-6 anni è completamente inutile, semplicemente ignora le informazioni e assimila male le regole di comportamento. Qualsiasi occupazione lo porta per un breve periodo, è facilmente distratto.
specie
Il disturbo comportamentale, che spesso ha uno sfondo neurologico, può procedere in modi diversi.
Disturbo da deficit di attenzione e iperattività
Per questa violazione, le seguenti caratteristiche di comportamento sono caratteristiche:
- ascoltava il compito, ma non poteva ripetere, dimenticando immediatamente il significato di ciò che veniva detto;
- Non può concentrarsi ed eseguire il compito, sebbene capisca qual è il suo compito;
- non ascolta l'interlocutore;
- non risponde ai commenti.
Iperattività senza deficit di attenzione
Per questo disturbo caratterizzato da tali sintomi: pignoleria, verbosità, aumento dell'attività motoria, desiderio di essere al centro degli eventi.Allo stesso modo, il comportamento frivolo, la tendenza al rischio e all'avventura, che spesso crea situazioni potenzialmente pericolose per la vita, è tipico.
Iperattività con disturbo da deficit di attenzione
È designato nella letteratura medica come l'abbreviazione di ADHD. Su una tale sindrome è possibile parlare, se il bambino ha seguenti caratteristiche di comportamento:
- non posso concentrarmi sull'esecuzione di un compito specifico;
- getta gli affari che ha iniziato senza completarlo fino alla fine;
- l'attenzione è selettiva, instabile;
- negligenza, disattenzione in tutto;
- Non prestare attenzione al discorso, ignora i suggerimenti per aiutare con il compito, se provoca difficoltà.
Violazione dell'attenzione e iperattività a qualsiasi età rendono difficile organizzare il proprio lavoro, eseguire correttamente e correttamente il compito, senza essere distratto da interferenze esterne. Nella vita di tutti i giorni, iperattività e mancanza di attenzione portano alla dimenticanza, alla frequente perdita delle loro proprietà.
La violazione dell'attenzione con iperattività è piena di difficoltà quando si eseguono anche le istruzioni più semplici. Questi bambini spesso si precipitano, commettono atti avventati, che possono danneggiare se stessi o gli altri.
Possibili conseguenze
A qualsiasi età, questo disturbo comportamentale interferisce con i contatti sociali. A causa dell'iperattività nei bambini in età prescolare che frequentano la scuola materna, è difficile partecipare a giochi collettivi con colleghi, comunicare con loro ed educatori. Pertanto, visitare un asilo diventa un trauma quotidiano, che può influire negativamente sull'ulteriore sviluppo della personalità.
Gli scolari soffrono di rendimento scolastico, frequentare la scuola provoca solo emozioni negative. Il desiderio di imparare, di imparare cose nuove è perso, insegnanti e compagni di classe sono infastiditi, il contatto con loro ha solo una connotazione negativa. Il bambino si chiude da solo o diventa aggressivo.
L'impulsività del comportamento di un bambino a volte rappresenta una minaccia per la sua salute. Ciò è particolarmente vero per i bambini che rompono giocattoli, conflitti, combattono con altri bambini e adulti.
Se non cerchi aiuto da uno specialista, una persona con età può sviluppare un tipo di personalità psicotica. L'iperattività negli adulti, di regola, nasce nell'infanzia. Per ogni quinto bambino che ha questo disturbo, i sintomi persistono anche quando viene raggiunta la maturità.
Spesso osservato tali caratteristiche della manifestazione di iperattività:
- propensione all'aggressione verso gli altri (compresi i genitori);
- tendenze suicide;
- incapacità di partecipare al dialogo, di prendere una decisione congiunta costruttiva;
- mancanza di competenze nella pianificazione e organizzazione del proprio lavoro;
- dimenticanza, frequente perdita di cose necessarie;
- rifiuto di risolvere problemi che richiedono stress mentale;
- pignoleria, mulatto, irritabilità;
- stanchezza, pianto
diagnostica
La violazione dell'attenzione e dell'iperattività del bambino diventa evidente ai genitori fin dalla tenera età, ma la diagnosi viene fatta da un neurologo o uno psicologo. Di solito, l'iperattività in un bambino di 3 anni, se si verifica, non è più in dubbio.
La diagnosi di iperattività è un processo a più stadi. I dati dell'anamnesi (durante la gravidanza, il parto, la dinamica dello sviluppo fisico e psicomotorio, le malattie trasferite dal bambino) vengono raccolti e analizzati. L'opinione dei genitori sullo sviluppo del bambino, la valutazione del suo comportamento in 2 anni, a 5 anni è importante per lo specialista.
Il dottore ha bisogno di scoprire come è passato l'adattamento all'asilo.Al momento dell'ammissione, i genitori non dovrebbero riportare indietro il bambino, fare osservazioni. È importante che il medico veda il suo comportamento naturale. Se il bambino ha raggiunto l'età di 5 anni, lo psicologo infantile condurrà dei test per la determinazione dell'attenzione.
La diagnosi finale è fatta da un neuropatologo e da uno psicologo infantile dopo aver ricevuto i risultati di elettroencefalografia e risonanza magnetica cerebrale. Questi test sono necessari per escludere malattie neurologiche, che possono portare a problemi di attenzione e iperattività.
Anche i metodi di laboratorio sono importanti:
- determinazione della presenza di piombo nel sangue per prevenire l'intossicazione;
- analisi del sangue biochimica per gli ormoni tiroidei;
- un esame del sangue generale per eliminare l'anemia.
Possono essere usati metodi speciali: consultazioni di un oculista e di un surdologo, test psicologici.
trattamento
Se la diagnosi di "iperattività" è esposta, è necessario condurre una terapia complessa. Comprende attività mediche e pedagogiche.
Lavoro educativo
Specialisti in neurologia e psicologia pediatrica spiegheranno ai genitori come affrontare l'iperattività della loro prole.Una conoscenza appropriata deve anche avere insegnanti e insegnanti di scuola materna. Devono insegnare ai genitori un comportamento corretto con il bambino, aiutare a superare le difficoltà nel comunicare con lui. Gli specialisti aiuteranno lo studente a imparare le tecniche di rilassamento e autocontrollo.
Cambio di condizioni
È necessario lodare e incoraggiare il bambino per i successi e le buone azioni. Per enfatizzare le qualità positive del carattere, per sostenere qualsiasi impegno positivo. Puoi tenere un calendario insieme a tuo figlio, dove puoi registrare tutti i suoi risultati. In un tono calmo e benevolo, parla delle regole del comportamento e della comunicazione con gli altri.
Già 2 anni di età un bambino dovrebbe abituarsi alla routine quotidiana, dormire, mangiare e giocare in un determinato momento.
Con 5 anni di età, è auspicabile che era il loro spazio di vita: una stanza separata o separati dalla superficie totale stanza. La casa dovrebbe essere calma, le liti dei genitori e gli scandali sono inaccettabili. È consigliabile trasferire lo studente in una classe con meno studenti.
Al fine di ridurre l'iperattività in 2-3 anni, i bambini hanno bisogno di una zona sportiva (spalliera, parallele per bambini, anelli, corda). Esercizi fisici e giochi aiuteranno ad alleviare le tensioni e a spendere energia.
Cosa non fare per i genitori:
- costantemente abbattere e rimproverare, soprattutto con gli estranei;
- umiliare il bambino con beffe o osservazioni grossolane;
- costantemente in senso stretto con il bambino, dare istruzioni di tono fiat;
- proibire qualsiasi cosa senza spiegare al bambino il motivo della sua decisione;
- dare incarichi troppo impegnativo;
- Esigere comportamenti esemplari e solo voti eccellenti a scuola;
- svolgere le faccende domestiche che sono stati assegnati al bambino, se non li ha adempiuto;
- abituati all'idea che il compito principale - non modificare il comportamento, e ottenere una ricompensa per l'obbedienza;
- applicare metodi di influenza fisica durante la disobbedienza. Maggiori dettagli su l'impatto di punizioni corporali sui bambini →
Terapia farmacologica
Drug disturbo trattamento iperattività svolge solo un ruolo di supporto nei bambini. E 'prescritto in assenza degli effetti della terapia comportamentale e di educazione speciale.
Al fine di eliminare i sintomi di ADHD farmaco Atomoxetina viene utilizzato, ma il suo uso può essere prescritto solo da un medico, ci sono effetti collaterali. I risultati vengono visualizzati dopo circa 4 mesi dal ricevimento regolare.
Se al bambino viene diagnosticato questo, possono anche essere prescritti psicostimolanti. Sono usati al mattino. Nei casi più gravi, gli antidepressivi triciclici sono utilizzati sotto controllo medico.
Giochi con bambini iperattivi
Anche con i giochi da tavolo e tranquilli, l'iperattività di un bambino di 5 anni è evidente. Attira costantemente l'attenzione degli adulti con gesti erratici e senza scopo. I genitori hanno bisogno di più tempo da trascorrere con il bambino, per comunicare con lui. Giochi comuni molto utili.
Alternativamente alternando tranquilli giochi da tavolo - lotto, raccogliendo enigmi, pedine, con giochi in movimento - badminton, calcio. Molte opportunità per aiutare un bambino con iperattività a dare l'estate.
Durante questo periodo, dovremmo sforzarci di fornire al bambino riposo in campagna, lunghe passeggiate e insegnare a nuotare. Durante le passeggiate, parla di più con il bambino, parlagli di piante, uccelli, fenomeni naturali.
Alimentazione
I genitori devono apportare modifiche al cibo. La diagnosi fatta dagli specialisti implica la necessità di osservare il tempo del mangiare. La dieta dovrebbe essere equilibrata, la quantità di proteine,grassi e carboidrati - soddisfano la norma di età.
Si consiglia di escludere piatti fritti, affumicati e affumicati, bevande gassate. Meno è dolce, specialmente il cioccolato, per aumentare la quantità di frutta e verdura consumata.
Iperattività in età scolare
Aumento dell'iperattività nei bambini in età scolare costringe i genitori a cercare aiuto medico. Dopo tutto, la scuola rende una persona in crescita esigenze molto diverse rispetto alle istituzioni prescolari. Deve imparare molto, acquisire nuove conoscenze, risolvere problemi complessi. Il bambino ha bisogno di attenzione, perseveranza, capacità di concentrazione.
Problemi con lo studio
La violazione dell'attenzione e iperattività viene notata dall'insegnante. Il bambino durante la lezione è disperso, attivo, non risponde ai commenti, interferisce con lo svolgimento dell'attività. L'iperattività dei bambini in età scolare a 6-7 anni porta al fatto che i bambini non imparano molto del materiale, incautamente fanno i compiti. Pertanto, ricevono costantemente commenti per le loro scarse prestazioni e cattivi comportamenti.
Insegnare ai bambini con iperattività diventa spesso un problema serio.Tra questo bambino e l'insegnante inizia una vera lotta, perché lo studente non vuole soddisfare i requisiti dell'insegnante e l'insegnante lotta per la disciplina in classe.
Problemi con i compagni di classe
L'adattamento nella squadra dei bambini è difficile, è difficile trovare un linguaggio comune con i coetanei. Lo scolaro inizia a ritirarsi in se stesso, diventa segreto. Nei giochi o nelle discussioni collettive, difende costantemente il suo punto di vista, non ascoltando l'opinione degli altri. Allo stesso tempo, spesso si comporta in modo rude, aggressivo, soprattutto se la sua opinione non è d'accordo.
La correzione dell'iperattività è necessaria per il successo dell'adattamento del bambino nella squadra dei bambini, una buona capacità di apprendimento e un'ulteriore socializzazione. È importante esaminare le briciole in tenera età e condurre un trattamento professionale tempestivo. Ma in ogni caso, i genitori dovrebbero rendersi conto che il bambino ha più bisogno di comprensione e sostegno.
Autore: Olga Shchepina, dottore,
soprattutto per Mama66.com
