Nella vita di ogni bambino, prima o poi arriva un momento in cui è ora di andare a scuola. Il futuro primo selezionatore non sa ancora cosa lo attende. L'incuria, l'incuria e l'immersione nel gioco sono sostituite da una serie di restrizioni, doveri e requisiti. Ora devo andare a scuola tutti i giorni, fare i compiti.
Come si può determinare se il bambino è pronto per una nuova fase della vita? Esistono criteri speciali per la preparazione a scuola: intellettuale, motivazionale, psicologico, sociale, fisico.
Prontezza intellettuale per la scuola
I genitori non hanno ragione quando pensano che il loro bambino sia pronto per studiare, perché sa leggere e scrivere. Un bambino, nonostante ciò, può ottenere un programma scolastico difficile. La ragione è la mancanza di preparazione intellettuale per entrare in un'istituzione educativa. La prontezza intellettuale per la scuola è determinata dal pensiero, dalla memoria, dall'attenzione.
1. Pensare
Prima di iniziare la scuola a scuola, al bambino dovrebbe essere data conoscenza del mondo che lo circonda: delle altre persone e della relazione tra loro, della natura. Il bambino dovrebbe:
- per conoscere un po 'di informazioni su di te (nome, cognome, luogo di residenza);
- distinguere tra forme geometriche (cerchio, rettangolo, triangolo, quadrato);
- conoscere i colori;
- capire il significato delle seguenti parole: "less", "more", "low", "high", "narrow", "wide", "right", "left", "between", "about," "above, sotto ";
- essere in grado di fare confronti tra vari oggetti e trovare differenze in essi, generalizzare, analizzare, determinare i segni di fenomeni e oggetti.
2. Memoria
Uno scolaro è molto più facile da imparare se ha una memoria ben sviluppata. Per determinare la prontezza del bambino a scuola, puoi leggerlo un breve testo e chiedergli di raccontarlo di nuovo in un paio di settimane. Puoi anche preparare 10 diversi oggetti e immagini e mostrarli a tuo figlio. Quindi dovrà nominare quelli che ricordano.
3. Attenzione
L'efficacia della scolarizzazione futura dipenderà direttamente dal fatto che il bambino possa ascoltare attentamente l'insegnante, non essere distratto da altri studenti. L'attenzione e la prontezza dei bambini in età prescolare a scuola possono essere controllati da un compito semplice: leggi ad alta voce alcune coppie di parole e chiedi loro di identificare in ognuna di esse la parola più lunga. Se il bambino chiederà di nuovo, significa che la sua attenzione è poco sviluppata, e durante l'esercizio è stato distratto da qualcosa.
Prontezza motivazionale per la scuola
I genitori, preparando un bambino per un nuovo periodo di vita, dovrebbero costituire una motivazione per lui per studiare, perché è la chiave per il successo futuro. Prontezza motivazionale per la scuola si forma se il bambino:
- vuole frequentare le lezioni;
- cerca di apprendere informazioni nuove e interessanti;
- vuole avere nuove conoscenze.
Prontezza psicologica per la scuola
Nell'istituto scolastico, al bambino verranno presentati requisiti rigorosi, diversi dai requisiti con cui è stato introdotto a casa e nella scuola dell'infanzia, e tutti dovranno essere eseguiti. La preparazione psicologica per la scuola è determinata dai seguenti aspetti:
- la presenza di qualità come l'indipendenza e l'organizzazione;
- la capacità di controllare il proprio comportamento;
- disponibilità a nuove forme di cooperazione con gli adulti.
Prontezza sociale per la scuola
Un bambino che è pronto per la scuola dovrebbe avere il desiderio di comunicare con i suoi coetanei. Dovrebbe essere in grado di stabilire relazioni con entrambi gli altri bambini e adulti. Vale la pena notare che il rapporto tra il bambino e gli altri è uno specchio delle relazioni che regnano a casa nella famiglia. È dai suoi genitori che il bambino prende un esempio.
Per valutare la preparazione sociale per la scuola si raccomanda di verificare:
- se il bambino è facilmente incluso in compagnia di bambini che giocano;
- se sa come ascoltare l'opinione di qualcun altro senza interromperlo;
- se è in linea con le situazioni in cui è necessario;
- se è in grado di partecipare a una conversazione con più persone, se può sostenere la conversazione.
Prontezza fisica per la scuola
I bambini sani si adattano molto più rapidamente ai cambiamenti nelle loro vite che sono associati con l'inizio della scuola. È lo sviluppo fisico che determina la prontezza fisica per la scuola.
Valutare lo sviluppo e determinare se il bambino è pronto per una nuova fase della vita, può essere il seguente:
- controlla il suo udito;
- controllare la visione;
- valutare la capacità del bambino di sedere tranquillamente per un po ';
- verificare se ha sviluppato il coordinamento delle abilità motorie (se può giocare con la palla, saltare, salire e scendere le scale);
- valutare l'aspetto del bambino (se sembra riposato, allegro, sano).
Test del futuro alunno di prima elementare
I bambini prima dell'ammissione a un istituto di istruzione sono sottoposti a prove speciali. Non ha lo scopo di prendere solo studenti forti e di rifiutare i deboli.La legge afferma che la scuola non ha il diritto di rifiutare ai genitori di ammettere il bambino alla prima classe, anche se non può superare l'intervista.
I test sono necessari agli insegnanti per determinare i punti deboli e forti del bambino, il livello della sua preparazione intellettuale, psicologica, sociale e personale per le lezioni.
Determinare prontezza intellettuale per la scuola, i seguenti compiti possono essere dati:
- contare da 1 a 10;
- eseguire semplici operazioni aritmetiche nell'attività;
- cambiare nomi per numero, genere;
- pensare una storia per l'immagine;
- mettere fuori dalle partite le figure;
- scomporre le immagini in ordine;
- leggi il testo;
- classificare le forme geometriche;
- disegnare qualcosa
Valutare prontezza psicologica l'insegnante offre di essere testato per valutare il livello di sviluppo delle capacità motorie, identificando le opportunità di lavorare per un po ', senza distrazioni, la capacità di imitare uno schema specifico. Le seguenti attività possono essere fornite per test per determinare la preparazione di un bambino per la scuola:
- disegna una persona;
- disegnare lettere o un gruppo di punti.
Anche in questo blocco al bambino possono essere poste delle domande, le risposte a cui è possibile determinare come è effettivamente orientato.
Nel valutare prontezza sociale l'insegnante suggerisce di disegnare un'immagine di riflessione in uno specchio, risolvere i problemi situazionali, colorare le figure secondo una specifica istruzione, attirare l'attenzione del bambino sul fatto che altri bambini continueranno a disegnare.
Prontezza personale determinato dall'insegnante durante la conversazione con il bambino. La diagnosi della preparazione del bambino per la scuola è condotta grazie alle domande che vengono poste sulle briciole della scuola, su come si comporterebbero in determinate situazioni, con le quali vorrebbero essere nella stessa scuola con cui vorrebbero essere amici. Inoltre, l'insegnante chiederà al bambino di esprimere un'opinione su se stesso, parlare delle loro qualità o sceglierle dalla lista proposta.
La seconda volta nella prima classe, o la prontezza dei genitori
Non solo i bambini ma anche i loro genitori dovrebbero essere pronti per la scuola. È importante capire che la raccolta di tuo figlio nella prima classe è un processo molto costoso. Mamma e papà dovrebbero essere pronti per grandi spese. Il bambino avrà bisogno di articoli di cancelleria, vestiti, scarpe, una valigetta.Potrebbe essere necessario fornire alla scuola supporto materiale. Le spese mensili comprenderanno le spese per il pagamento dei pranzi, i servizi di sicurezza.
Ruolo importante svolto da prontezza psicologica dei genitori a scuola. Molte madri e papà sono spesso preoccupati per il loro bambino, quando non c'è assolutamente alcuna ragione. Deve essere chiaro che il bambino è più vecchio e più saggio, si trasferisce in una nuova fase della sua carriera. Non ha bisogno di essere trattato come uno piccolo. Lascia che si abitui a una vita indipendente. Se il bambino dovrà affrontare un fallimento o si troverà in una situazione spiacevole, allora dovrebbe immediatamente venire in suo aiuto.
Cosa succede se il bambino non soddisfa i criteri di preparazione?
Molti genitori sono ora di fronte al problema di preparazione scuola quando il bambino a scoprire i difetti e ha detto che è troppo presto per imparare. Disattenzione, distrazione, mancanza di perseveranza manifestata in quasi ogni 6-7 anni di età del bambino.
I genitori non dovrebbero farsi prendere dal panico in questa situazione. Se il bambino ha solo 6 o 7 anni, allora non è necessario in questo momento darlo a scuola.Molti bambini iniziano ad allenarsi solo dopo un periodo di 8 anni. A questo punto, tutti i problemi che sono stati notati prima possono scomparire.
Non dimenticare le lezioni. È auspicabile che i genitori insegnino loro figlio e figlia a leggere e scrivere prima di andare a scuola. Se un bambino ha indicatori di preparazione per la scuola ha rivelato che ci sono alcuni problemi con la memoria o il pensiero, quindi ci sono molti compiti ed esercizi diversi che possono svilupparlo. Se al bambino vengono notate alcune deviazioni, puoi fare riferimento a specialisti, ad esempio uno psicologo o logopedista.
I genitori dovrebbero saperlo oggi il bambino ha 3 nemici seri: computer, TV e cibo. Molti bambini passano tutto il loro tempo libero a guardare la TV o i computer. I genitori dovrebbero prestare attenzione a questo e introdurre una modalità difficile, che consente di guardare i programmi TV o giocare ai giochi per computer solo 1 ora al giorno.
Il resto del tempo è meglio speso per occupazioni noiose, più per camminare all'aperto. Dalla dieta del bambino è necessario escludere tutti i prodotti nocivi contenenti additivi chimici e sostanze cancerogene. È auspicabile che la dieta abbia più prodotti naturali.
Se il bambino ha già 8 anni e la sua caratterizzazione della prontezza per la scuola non è l'ideale, allora vale la pena di capire le ragioni specifiche e cercare di risolverle. Ulteriori lezioni a casa, esercizi speciali possono essere continuati. Se il bambino non ottiene qualcosa, allora non fare pressione su di lui. Questo può solo farlo arrabbiare, sarà deluso nei suoi studi.
In conclusione, si dovrebbe notare che un bambino non preparato è difficile adattarsi al cambiamento. L'ammissione a scuola è senza dubbio uno stress, perché il modo di vivere abituale sta cambiando. Sullo sfondo di gioia, gioia e sorpresa, ci sono sentimenti di ansia, confusione. L'aiuto dei genitori in questo momento è molto importante. Il loro compito è preparare un piccolo figlio o una figlia e condurre una diagnosi di preparazione per la scuola.
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